学校认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，以教育家精神引领高素质青年教师发展，助推新时代青年教师成长成才。
突出立德树人第一要务，抓好青年教师思想政治教育，大力弘扬践行教育家精神，引领青年教师深入学习“人民教育家”、教书育人楷模、最美教师等先进事迹，举办教育家精神宣讲报告会、“马克思主义·青年说”等学习论坛，开设以青年教师为主体的红色党史、校史研修班，引导青年教师传承学校百年红色基因和师范光荣传统，厚植青年教师家国情怀。
坚持师德师风第一标准，在青年教师培养过程中既注重“经师”培养，又注重“人师”培育，深入推进落实师德宣传、师德教育、师德考核等工作，将师德师风要求贯穿青年教师入职、晋升、评优等全过程，形成党委统一领导、部门齐抓共管、学院具体落实、教师自我约束的师德师风长效机制，引导青年教师在教书育人中涵养高尚师德和教育家精神。
注重职业信仰第一引领，每年举办教师节庆祝大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的教师个人和先进集体，举行新入职教师“教育家精神”宣誓仪式，增强青年教师的职业荣誉感和育人责任感，教育引导教师争做教育家精神的宣传弘扬者、身体力行者。
培育教书育人第一能力，引领青年教师持续开展好党的创新理论学习，为新入职教师配备教学导师、科研导师，不断完善岗前培训、在职教育、初任学习、实训进修、挂职锻炼五位一体的青年教师培养体系，遵循青年教师成长规律，定制“青年教师成长计划”，定期邀请青年教师“做客”官微专栏和成长沙龙，发挥青年教师教学创新大赛的以赛促学作用，建立“重师德师风、重真才实学、重质量贡献”考核评估机制，畅通新教师成长渠道，助力青年教师提升教学素质能力。
