为做好2022版人才培养方案的修订工作，6月5日下午，我校对人才培方案修订工作进行了专题培训，培训以腾讯会议的方式进行，教务处有关负责人及各学院院长、教学副院长、教研室主任、各专业负责人、专业带头人和骨干教师参加了培训。
教育部职业技术教育中心研究所培训部负责人涂三广博士以《职业院校专业人才培养方案：常识、变革与反思》为题，围绕如何开展专业建设、如何开展专业调研、如何编制人才培养方案进行了讲解；并结合典型案例对如何在人才培养方案中落实立得树人根本任务、深入推进“三教改革”等方面进行了深度剖析。涂博士指出，在专业建设方面，教师需清楚了解专业面向行业、产业所需的职业技能，具备一定的课程开发能力。专业建设需纵向面向未来，横向面向同类竞争对手，适时而动，应时而变；在编制人才培养方案方面，编制职业教育人才培养方案要基于具体的岗位工作任务，进行职业能力分析，进行科学的市场调研；在落实立德树人，推进“三教”改革方面，涂博士先后基于典型案例，详细解释了如何在现代职业教育改革中落实立德树人根本任务，切实推进“三教改革”，体现职业教育应有的特质和魅力。
整场培训以案例贯穿始终，形象生动，培训会后我校教师围绕在人才培养方案制订遇到的1+X证书和专业群建设等问题与涂博士进行了交流。此次培训为学校开展2022版人才培养方案修订提供了全面系统的指导，为切实提高学校人才培养质量打下坚实的基础。
